Los alumnos de primaria visitan el IES Turóbriga

El jueves 21 de mayo los alumnos del CEIP José Romero Macías visitaron la que en los próximos años será su casa. Casi una veintena de chicos recorrieron las instalaciones del Turóbriga acompañados por sus profesores. La llegada fue a las 9.30 y la recepción fue realizada por la orientadora del centro, Lola Castilla, y el jefe de estudios, Pepe Carretero. Visitaron las aulas específicas: música, plástica, informática, tecnología, laboratorio, … También recorrieron las aulas ordinarias, la secretaría y la dirección, donde fueron informados de las normas de funcionamiento, carnés, matrículas, proyecto Forma Joven, …

La segunda parte de la mañana estuvo marcada por las siguientes actividades:

• Taller de radio. Los alumnos participaron en un programa de radio dedicado a la coeducación. Partiendo de la película dirigida por primera vez por una mujer en Arabia Saudí, La bicicleta verde, realizaron un debate sobre la igualdad de derechos.
• Taller de elaboración de jabón. Enmarcada en el Proyecto Ecoescuela, la actividad estuvo centrada en la elaboración artesanal de jabón, partiendo del reciclaje del aceite usado.
• Taller de elaboración de Ecocestos. Basándose en el reciclaje del papel, los alumnos han elaborado cestos de gran tamaño.
• Clase de Matemáticas con 1º ESO.

El Día del libro se celebra con varias actividades

FRANCISCO GÓMEZ. El I.E.S Turóbriga ha realizado varias actividades para conmemorar el Día del libro. La programación ha sido la siguiente:

- Exposición de los Marcapáginas solidarios ganadores.

- Visionado de los booktráiler del II Concurso Un libro, una experiencia inolvidable y entrega de premios.

- Lectura dramatizada del Lazarillo de Tormes por los alumnos de 1º ESO en la biblioteca del centro.

La actividad Marcapáginas solidarios consiste en la decoración de marcapáginas por parte de los alumnos para su posterior venta. El dinero recaudado será para la ONG Save the Children y se destinará a los niños de Mali. De todos los marcapáginas, dos han sido seleccionados por su originalidad y diseño, los realizados por María Alcaide de 4º ESO B y por Jesús Berrocal de 1º ESO.

Respecto al II Concurso Un libro, una experiencia inolvidable, este año se ha centrado en los booktráiler, pequeños cortometrajes que promocionan y presentan los libros. Las bases del concurso exigían que los grupos no excedieran los seis participantes y la duración del corto, un minuto. Este concurso trata de que uniendo imágenes y/o vídeos cortos, se realiza un vídeo que anime al lector a comprar ese libro, como los tráilers de las películas, también se debe usar una voz que narre los hechos o bien letras en las imágenes.

Los ganadores han sido los siguientes: Sara Zarza, Ángeles Zarza, María Alcaide, Pedro Cortés, Antonio J. González, Alfredo M. Márquez. Su booktráiler presentaba el libro de Jordi Sierra i Fabra El asesinato del profesor de Matemáticas.

En lo referente a la representación de fragmentos de los tratados del Lazarillo de Tormes, ha sido realizada por los alumnos de 1º ESO y ha contado con una amplia participación. 

El instituto participa en la Feria de la Ciencia de Gerena

ALBA DE JESÚS. El IES Turóbriga ha participado en la Feria de la Ciencia de Gerena a través del proyecto Ecoescuela. La feria tuvo lugar el día 10 de abril y participaron alumnos de 4º ESO PDC y del Proyecto de innovación tecnológica.

Nuestro instituto I.E.S Turóbriga realizó cuatro talleres:

1ºEcojabón: en este taller enseñamos a hacer jabón casero con agua, aceite y sosa, también llevamos jabón hecho desde el instituto para regalarlo allí.

2ºEcoarte: consiste en hacer flores o cualquier otra dibujo con tapones reciclados, pegando los tapones con cola en un trozo de cartón que actúa de lienzo.

3ºEcocamisetas: con camisetas que no se utilicen se elaboran bolsas de la compra.

4ºEcolibretas: consiste en elaborar libretas originales y creativas reutilizando el papel.

También llevamos los contenedores, con los colores del reciclaje, para enseñar a los pequeños y no tan pequeños cómo reciclar.

La Ecoescuela finaliza el curso con un balance muy positivo

MARÍA ALCAIDE. El programa de Ecoescuela se está desarrollando en el IES Turóbriga desde el curso pasado. En este se trabajan cuatro líneas de actuación: energía, agua, residuos y entorno físico y humano.

Este curso se continúa el trabajo iniciado el año anterior, pero aumentándolo y profundizando.
Se están llevando a cabo los siguientes proyectos:

La construcción de un invernadero a la entrada del centro hecho con botellas de plástico recicladas, que van trayendo los alumnos, y con la ayuda de los miembros de la Asociación Albillo de Cumbres Mayores.

Taller de siembra y vivero forestal.

Para decorar un poco el centro, se han pintado algunas de las paredes con motivos ecológicos, como las enredaderas y el pequeño jardín de ruedas que hay al lado de las escaleras que llevan a la pista.

La plantación de arriates en maceteros reutilizados como pueden ser las latas.

Los murales que decoran las paredes tanto interiores como exteriores del centro compuestos por palets, tapones o tuberías, formando dibujos.

La recogida y reutilización de los neumáticos, que antes estaban al lado de nuestro colegio y formaban un vertedero.

La decoración del patio interior con las diferentes Ecozonas que son:

- La sección de Ecosolarium, que está formado por ruedas pintadas de diferentes tamaños para formar asientos y el muro pintado en amarillo.

- La sección de Ecorelax, situada enfrente del ecosolarium, tiene la pared pintada con burbujas azules y púrpuras con varias ruedas.

Los jardines verticales que están compuestos por palets y latas o briks de leche en forma de semilleros.

Los puntos limpios, para el reciclaje tanto de los botes del desayuno como cualquier objeto.

El último ha sido el taller para el stand de la feria de las ciencias de Gerena, el cual estaba realizado por una sección de creación de jabones y otra sección de creación de bolsas realizadas con camisetas recicladas que los alumnos trajeron.

Este trabajo de ECOESCUELA está realizado por todo el alumnado de centro, pero la precursora de este proyecto es Amparo Moreno, profesora de biología de nuestro instituto. Sin ella no estaría en curso esta iniciativa que tanto nos ayuda a comprender lo importante que es el reciclaje y todas estas iniciativas de cuidado y protección del medio ambiente.

Eugenio Marín enseña al alumnado del Turóbriga la artesanía de madera

ROCÍO VÁZQUEZ. Eugenio Marín es un hombre de 85 años que vive en Aroche. A lo largo de su vida ha llevado a cabo un hobby que actualmente sigue practicando, la artesanía de madera.
Todo comenzó en el año 66 cuando se fue a la Finca las Alpiedras, y el dueño dicha finca,  Antonio Minla, le dio una silla de enea y por falta de material empezó a experimental con tablas y palos de adelta, iniciándose de forma autodidacta en la artesanía de madera. Recuerda de aquella primera experiencia que cuando terminó, le dijo a Tomasa, su mujer: "ya sé hacer el asiento y le quité todo lo malo a la silla y le he hecho un asiento nuevo con la juncia".
Sus primeros trabajos no estaban bien hechos, pues no tenía práctica, pero poco a poco se fue iniciando y adquiriendo la técnica necesaria para construir artesanalmente sillas. Posteriormente, montó un pequeño taller en su casa donde comenzó a elaborar no solo sillas, sino también otros utensilios de madera, como "machacaeras", cestos, cucharas, etc.

Actualmente, trabaja de forma altruista en el IES Turóbriga enseñando a los alumnos a realizar trabajos artesanales.       

Celebración del 87 cumpleaños de Eugenio

La creación de un invernadero es la actividad principal del proyecto Kioto

ALBA DE JESÚS. El IES Turóbriga lleva a cabo el programa de Educación Ambiental Kioto. Es el tercer año que desarrollamos este proyecto en nuestro centro y estamos centrados en el aprovechamiento del espacio de la entrada.

Este programa colabora de forma muy estrecha con otros que se desarrollan en el centro como, Crece con tu árbol y, sobre todo, Ecoescuela, proyecto global sobre el que subyacen los otros.

Como actividad vertebradora de los tres proyectos estamos creando un vivero-invernadero .

En la planificación de la Ecoescuela se incluye la creación de distintos jardines verticales en la zona de la entrada al instituto, así como de otros elementos encaminados a la humanización del instituto.

CARACTERÍSTICAS DEL VIVERO:
• Estructura de tubos de hierro de 30mm ocupando 25 metros cuadrados, las paredes son de botellas de plástico recicladas, alrededor de 1.200 botellas, trenzadas con tanza (hilo de pescar) y la cubierta de plástico transparente.
• Tiene una doble función, por un lado servirnos de vivero, donde germinan semillas autóctonas, para luego usarlas dentro de las distintas actividades de Crece con tu árbol. La segunda función es la de servir de invernadero donde recrear condiciones ambientales favorables para cultivar verduras, hortalizas y frutas, fuera de temporada.

Los alumnos de Biología se encargan del cuidado de microalgas

PEDRO J. CORTÉS. Los alumnos de 4º de ESO tienen un proyecto entre manos, el cultivo de microalgas dirigido por su profesora Amparo Moreno. La bióloga María Cuaresma les proporcionó las algas y les explicó el procedimiento para cultivarlas y cuidarlas.

Se necesita medio litro de agua destilada en la que se echan 2,5 ml de microalgas y otros 2,5 ml de alimento. Se deben colocar en un sitio con luz y moverlas periódicamente. Los alumnos “agricultores” viajarán a la feria de la ciencia en Sevilla a seguir indagando en la materia.

Celebramos el Día de la Mujer con la charla de una mujer científica y una gincana

MARÍA ALCAIDE. El I.E.S. Turóbriga celebró el Día Inernacional de la Mujer el 9 de marzo con una serie de actividades. Se llevaron a cabo varios talleres, pero sin ocupar toda la jornada.
En primer lugar, se celebró una charla con una científica, María Cuaresma, en la primera hora de clase en la que se trató el tema de la igualdad, no solo para la mujer sino también para cualquier persona. Además, María les contó su experiencia como científica.

En la segunda hora de clase el alumnado de Biología de 4º ESO y un grupo de alumnos de 3º ESO seleccionados por Amparo y Pepe tuvieron otra charla con María, en la que les explicó su cometido en el laboratorio y el proyecto que trabajaban ella y su equipo con las microalgas. Al final de esa charla, María les dejó todo lo necesario para cultivar las microalgas e hizo grupos para ver quién hacía que creciesen más, teniendo como premio una visita a su laboratorio.

Para concluir este día, en las dos últimas horas, el alumnado de 4º ESO vio una película que trataba el tema de la igualdad entre hombres y mujeres ``EN UN MUNDO DE HOMBRES´´. Mientras, el alumnado de 1º y 2º ESO realizaban una gymkhana, bajo la supervisión de los alumnos de 3º ESO. La gymkhana estuvo constituida por pruebas físicas, como una prueba de obstáculos, y pruebas intelectuales.

   

El Día Internacional de la Mujer, conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra el día 8 de marzo. Es fiesta nacional en algunos países. La primera celebración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora tuvo lugar el 19 de marzo 1911 en Alemania, Australia, Dinamarca y Suiza, y su conmemoración se ha venido extendiendo, desde entonces, a numerosos países. En 1975 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer y en 1977 proclamó el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.